Plataformas Virtuales

Plataformas Virtuales de Aprendizaje

Caracteristicas

Interfaz fácil e intutitiva 

La plataforma debe ser sencilla de usar, es decir, el usuario no necesita ningún conocimiento técnico para usar las herramientas de la plataforma. 

Control de acceso

Cada usuario, docente y alumno deben contar con nombre de usuario y contraseñaque le permita acceder a la plataforma. 

Herramientas de Comunicación

Como correo electrónico, foros de discusión, chat, tablón de noticias, información de usuarios. 

Componentes Multimedia

Audio, video, enlaces a otras páginas Web, etc. 

Herramientas de Seguimiento

El docente puede realizar seguimiento a cada unos de los alumnos, así como obtener una estadística de las acciones realizadas. 

Ventajas y desventajas

Schoology

Schoology

Schoology es una propuesta para gestionar mejor el aprendizaje a través de la integración de herramientas digitales en la nube. Una plataforma que promete convertirse en la red social de la educación. Schoology «ayuda a instituciones educativas de cualquier tipo a conocer las necesidades individuales de los estudiantes con herramientas potentes para dar instrucciones, calificar y comunicarse», afirma Friedman en un comunicado de prensa.

Características

• Funciona en la nube.

• Es gratuito para los profesores.

 • Existe una versión de pago para empresas.

 • Cuenta con calendarios sincronizables con Microsoft Outlook o con Google Calendar.

• No es necesario emplear HTML o CSS (pero están disponibles para ser utilizados si se prefiere). • Mensajería / E-mail.

• Soporta una amplia variedad de formatos de contenido, incluyendo SCORM 2004.

• Permite grabación de audio y video.

• Se puede personalizar el dominio de los cursos.

 • Proporciona estadísticas y reportes de actividad y evaluación.

• Ofrece integración con Google. 

GRILLA DE EVALUACIÓN

Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas

1) Especificaciones Técnicas

nombre de la plataforma:  SCHOOLOGY  Versión:  3.4.4 Autor/es: Jeremy Friedman, Ryan Hwang, Tim Trinidad y Bill Kindler en el 2008. Dirección URL:  www.schoology.com Licencia:  Creative Commons Reconocimiento-No Comercial- Compartirlgual 3.0  Idiomas disponibles: Español, inglés, malayo, británico, francés.  Compatibilidad con estándares:    _x__   SI   __ NO Compatibilidad con el nivel más alto del estándar WAI/WCAG: el nivel AAA

Apoyo técnico: ___   SI   _x__ NO Requisitos de hardware requeridos: Cantidad de memoria RAM, espacio requerido en un disco duro, velocidad del procesador, resolución del video, Pentium III o superior.  Requisitos de software requeridos: Navegador de Internet. Documentación disponible: _x_   SI   ___ NO Costos de mantenimiento: _x__ Bajo ___Medio  ____ Alto Facilidad de uso: __ Malo ___Regular _x__ Bueno __ Muy Bueno ___ Excelente

2) Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios: _x__   Docente    __x_   Estudiante      _x_   Invitado    ___   Otros    ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? __ SI   _ x_ NO Otras características adicionales: _x__ Posibilidad de realizar Copias de Seguridad. _x__ Modificación de la Apariencia. _x__ Dar de baja a usuarios. _x__ Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) Herramientas de Comunicación

Panel de navegación superior Página de inicio Columna Central Recordatorios Actividades Próximas

4) Herramientas para el Profesor

• Diseño instruccional. a)La organización del curso puede ser: _x__ Por grupos     __x_   Por áreas    __   Por temas   _x__ Otros b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? __x_ SI    ___ NO c) ¿Cómo se visualiza el curso?   __  HTML     _x___ Archivo  d) La permanencia de los cursos puede ser:  __x__ Temporal      __x__ Permanente e) El acceso a los cursos pueden ser: ___ Público *   __x__ Protegido **   _x___ Privado*** ___Otros  * (No requieren autenticación)  ** (Requieren autenticación) *** (Requieren autenticación y autorización) f) ¿Existe una plantilla para crear cursos?   __x__ SI     ___NO g) ¿Qué recursos pueden utilizarse? __x_ Imagen    __x__ Sonido   __x_ Video   __x_ Archivos  ___x_ Otros • Seguimiento y evaluación del aprendizaje: a)Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso  _x__ SI   ____ NO b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno   __x__ SI    _____NO  c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: _x__ Preguntas de V/F.    __x__ De respuesta múltiple.   __x__ De respuesta libre.  _x__ De relación. _x__ Otros. d) ¿Las actividades son individuales?   _x__ SI   __ NO e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados? __x_ SI    ___ NO f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? _x_ SI  __ NO

5) Herramientas para el Alumno

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo _x__ SI  ___ NO b) Interactuar con sus compañeros online _x__ SI  ___ NO c) Autoevaluación _x__ SI  ___ NO d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor __x_ SI  ___ NO e) Anotaciones personales _x__ SI  ___ NO f) Actividades individuales __x_ SI  ___ NO g) Portfolio: (Registro de situación académica)? _x__ SI  ___ NO  h) Descarga de archivo _x__ SI  __ NO i) Carga de archivo __x_ SI  ___ NO

Schoology me parece una buena herramienta, ya que al ser gratuita permite que cualquier persona pueda crear un curso para interactuar sobre diversos temas. Maestros, padres y estudiantes pueden  tener un perfil y encontrarse de manera virtual en esta plataforma.